Die kompetenzorientierte Arbeitsmappe lädt die Kinder zum Experimentieren mit Magneten ein.
Die Arbeitsmappe fördert die Freude am spielerischen Entdecken des naturwissenschaftliches Phänomens Magnetismus. Die Kindergartenkinder beschreiben Besonderheiten von Magneten und führen Experimente nach Anleitung durch. Sie zeigen wie sich Magnete anziehen und abstossen und erfahren wie die zwei Pole funktionieren.
Die kompetenzorientierte Arbeitsmappe, lädt die Kinder ein ihren Körper spielerisch zu entdecken.
Die Kindergartenkinder beschreiben sich und ihre besonderen Merkmale, sie lernen die Aufgaben der Körperteile kennen und wissen über den Atmungsvorgang Bescheid. Sie unterscheiden gesunde und ungesunde Lebensmittel, überprüfen ihre Ernährungsgewohnheiten und lernen das eigene Befinden und das Verhalten anderer wahrzunehmen.
In dieser Arbeitsmappe finden Sie zu den Kompetenzen des Lehrplan 21 ausgearbeitete Materialien, die ohne grossen Material- und Zeitaufwand im Kindergartenalltag umgesetzt werden können.
Mit dieser systematisch aufgebauten Kartei erhalten Sie eine praktische Hilfe für den Kindergarten- und Schulalltag. Die Mundmotorikkartei lässt sich spontan in der Therapie oder im Unterricht einsetzen. Verschiedenste Übungen in drei Anspruchsniveaus fördern die Kinder in der Mundmotorik. Originelle Spielideen visuell dargestellt, lassen auch Kindergartenkinder selbstständig mit der Kartei arbeiten und versprechen viel Spass.
Die Kartei lässt sich gut im Wochenplan einsetzen. Sie eignet sich als Auflockerung zwischendurch, als Zusatzaufgabe oder für gemeinsame Teile.
In dieser attraktiven Kartei finden Sie vielfältige Spiele zur Sprachförderung für jede Übungssituation. Die Kartei lässt sich unkompliziert im Kindergarten- und Schulalltag einsetzen.
Witzige Spiele und Übungsformen in drei verschiedenen Anspruchsniveaus fördern spielerisch die Sprachkompetenz.
Sie werden erstaunt sein wie schnell aus Ihren Kindergarten- und Schulkindern kleinen Sprachkünstler*innen werden.
Die DaZ Grundlagen bieten Material für den Deutschunterricht mit Fremdsprachigen. Ein Kompetenzraster mit drei Niveaustufen beschreibt, welche Kenntnisse und Fähigkeiten von den Kindern erworben werden. Die DaZ Grundlagen beinhalten verschiedenes, attraktives Bildmaterial zu den Lernfeldern: Ich und meine Familie, Kindergarten und Schule, Körper und Kleider, Essen und Trinken. Die bildhaft gestalteten Arbeitsaufträge und Symbole ermöglichen auch Kindern ohne Lesekenntnisse, selbstständig zu arbeiten. Die unterschiedlichen Aufträge und Spielideen bringen Abwechslung in Übungssettings.
Die ansprechende Kartei eignet sich als Ergänzung zum Vertiefen und Erforschen von Mengen und Zahlen im Kindergarten.
Mit Hilfe der Fotos auf den Kartei-Karten, können die Kindergartenkinder, nach einer Einführung, selbstständig mit den Karten arbeiten.
Die Lernlandkarten zu Beginn der Kartei, ist ein gutes Instrument zur Standortbestimmung der Kindergartenkinder und unterstützt Sie beim Dokumentieren des Lernstandes der Kinder.
Die ansprechende Arbeitsmappe lässt die Kindergartenkinder die beliebte Jahreszeit Sommer durch Spielen, Beobachten und Untersuchen mit allen Sinnen erleben.
Die Kinder lernen guten und schlechten Sonnenschutz zu unterscheiden. Sie prüfen gutes Sonnenschutzverhalten und schützen sich vor der Sonnenstrahlung.
Die attraktiven Angebote sind mit drei unterschiedlichen Anspruchsniveaus gekennzeichnet und lassen sich mit angemessener Vorbereitungszeit im Kindergartenalltag einsetzen.
Das UV-Reaktions-Papier macht unsichtbare UV-Strahlen sichtbar.
Die kompetenzorientierte Arbeitsmappe lädt die Kinder ein, sich die unbekannte Welt im Spiel vertraut zu machen. Die Kindergartenkinder erleben, was beim Arztuntersuch genau geschieht und lernen so mit ihrer Angst vor dem Arztuntersuch besser umzugehen. Sie trainieren das Verhalten im Krankenhaus und bekommen mehr Sicherheit bei einem Krankenhausaufenthalt. Bei alltäglichen Unfällen lernen die Kinder abzuschätzen, ob Hilfe von einer erwachsenen Person benötigt wird oder nicht. Sie führen die richtigen Schritte bei einem Unfall aus und überprüfen das Verhalten, wenn etwas passiert.
Spielerisch erkunden die Kinder den Wald und lernen bekannte Bäume zu bestimmen. Sie können die häufigsten Waldtiere benennen und verhalten sich korrekt im Wald. Sie erkennen, warum der Wald wichtig ist.
Damit die Kinder den Wald mit allen Sinnen erfahren und erforschen können, sind die meisten Arbeitsaufträgen für die Durchführung im Wald konzipiert.
Die Arbeitsmappe lässt sich unkompliziert im Kindergartenalltag umsetzen.
Diese attraktive Arbeitsmappe beinhaltet 15 kindgerecht formulierte Aufträge, die auch in visualisierter Form für die Kindergartenkinder vorhanden sind. Spielerisch erkunden die Kinder das Schaf und seinen Lebensraum. Sie lernen die Tiere in ihrer Umgebung zu beobachten und halten ihre Beobachtungen fest. Die Kinder beschreiben die Schafffamilie und spielen das Leben der Schafffamilie nach. Sie lernen die verschiedenen Produkte des Schafes kennen. Die Kinder testen verschiedene Gestaltungstechniken und stellen damit Schafe gestalterisch dar.
Die Arbeitsmappe lässt sich mit angemessenem Vorbereitungsaufwand unkompliziert im Kindergartenalltag integrieren.