Kindergarten

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Katalog Kindergarten
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Mundmotorikkartei
Spielerisch fit werden in der Sprache

Mit dieser systematisch aufgebauten Kartei erhalten Sie eine praktische Hilfe für den Kindergarten- und Schulalltag. Die Mundmotorikkartei lässt sich spontan in der Therapie oder im Unterricht einsetzen.

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Deutsch als Zweitsprache (Grundlagen)
Deutsch lernen mit Freude

Die DaZ Grundlagen bieten Material zum Deutschunterricht für Fremdsprachige. Ein Kompetenzraster mit drei Niveaustufen beschreibt, welche Kenntnisse und Fähigkeiten von den Kindern erworben werden. Die DaZ Grundlagen beinhalten verschiedenes, attraktives Bildmaterial zu den Lernfeldern: Ich und meine Familie, Kindergarten und Schule, Körper und Kleider, Essen und Trinken. Die bildhaft gestalteten Arbeitsaufträge und Symbole ermöglichen auch Kinder ohne Lesekenntnisse, selbstständig zu arbeiten. Die unterschiedlichen Aufträge und Spielideen bringen Abwechslung in Übungssettings.

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Deutsch als Zweitsprache (Aufbau)
Deutsch lernen – leicht gemacht!

Der DaZ Aufbau bietet Material zum Deutschunterricht für Fremdsprachige. Ein Kompetenzraster mit drei Niveaustufen beschreibt, welche Kenntnisse und Fähigkeiten von den Kindern erworben werden. Damit sind Sie top für den Unterricht gerüstet. Der DaZ Aufbau beinhalten verschiedenes, attraktives Bildmaterial zu den Lernfeldern: Jahreszeiten, Feste feiern, Wohnen, mein Zuhause, Verkehr auf der Strasse, Zahlen, Farben, Fragen stellen und Geschichten verstehen. Die bildhaft gestalteten Arbeitsaufträge ermöglichen auch Kindern mit wenig Lesekenntnissen selbstständig zu arbeiten. Für Erstleser ist die Schrift integriert. Die unterschiedlichen Aufträge und Spielideen bringen Abwechslung ins Übungssetting.

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Zahlen erforschen
Zahlen erforschen macht Spass!!

Die Kartei eignet sich als Ergänzung zum Vertiefen und Erforschen von Mengen und Zahlen im Kindergarten.

Dank den Fotos auf den Karteikarten können die Kindergartenkinder nach einer Einführung selbstständig mit den Karten arbeiten.

Der Kompetenzraster zu Beginn der Kartei ist ein gutes Instrument zur Lernstandserfassung der Kindergartenkinder und kann bei Elterngerspräche zum Sichtbarmachen des Lernstandes eingesetzt werden.

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Arbeitsmappe Sommerzeit
Mehr über den Sommer erfahren

Mit dieser Arbeitsmappe erfahren die Kinder mehr über die beliebte Jahreszeit Sommer. Sie spielen Sommertätigkeiten nach und untersuchen, wie die Sonne wärmt.Die Kinder lernen guten und schlechten Sonnenschutz zu unterscheiden. Sie prüfen gutes Sonnenschutzverhalten und schützen sich vor der Sonnenstrahlung.

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UV-Reaktionspapier
UV-Strahlen sichtbar machen

Das UV-Reaktions-Papier macht unsichtbare UV-Strahlen sichtbar.

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Arbeitsmappe Arzt und Spital
Unbekannte Welt

Diese Arbeitsmappe bereitet die Kindergartenkinder auf das Kranksein vor. Die Kinder lernen ihren Körper kennen und reden über Schmerzen.

Die Kindergartenkinder erleben was beim Arztuntersuch genau geschieht und lernen so mit ihrer Angst vor dem Arztuntersuch besser umzugehen. Sie trainieren das Verhalten im Krankenhaus und bekommen mehr Sicherheit bei einem Krankenhausaufenthalt. Bei alltäglichen Unfällen lernen die Kinder abzuschätzen, ob Hilfe von einer erwachsenen Person benötigt wird oder nicht. Sie führen die richtigen Schritte bei einem Unfall aus und überprüfen das Verhalten, wenn etwas passiert.

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Arbeitsmappe im Wald KG
Erleben, spielen und lernen

Spielerisch erkunden die Kinder den Wald und lernen bekannte Bäume bestimmen. Sie können die häufigsten Waldtiere benennen und verhalten sich korrekt im Wald. Sie erkennen, warum der Wald wichtig ist.

Damit die Kinder den Wald mit allen Sinnen erfahren und erforschen können, sind die meisten Arbeitsaufträgen für die Durchführung im Wald konzipiert.

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Arbeitsmappe das Schaf
Mehr über die kuscheligen Freunde erfahren

Diese Arbeitsmappe beinhaltet 15 bildhaft dargestellte Arbeitsaufträge. Spielerisch erkunden die Kinder das Schaf und seinen Lebensraum. Sie lernen die Tiere in ihrer Umgebung zu beobachten und halten ihre Beobachtungen fest. Die Kinder beschreiben die Schafffamilie und spielen das Leben der Schafffamilie nach. Sie lernen die verschiedenen Produkte des Schafes kennen. Die Kinder testen verschiedene Gestaltungstechniken und stellen damit Schafe gestalterisch dar.

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